📅 8–9 жовтня 2026 року науково-педагогічний колектив та здобувачі вищої освіти кафедри хіміко-біологічної освіти та здоров’я людини МДПУ імені Богдана Хмельницького взяли участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Актуальні питання географії, туризму, біології та хімії», проведеній на базі Вінницького ДПУ імені Михайла Коцюбинського і присвяченій 50-річчю заснування природничо-географічного факультету. Наукові розробки представників кафедри охопили широкий спектр актуальних питань сучасної хімічної освіти, дидактики, цифровізації навчального процесу та еколого-орієнтованого виховання молоді.
🧪 Важливим напрямом презентованих досліджень стало висвітлення ролі студентських наукових об’єднань у професійному становленні майбутніх фахівців. Зокрема, у спільній праці завідувачки кафедри хіміко-біологічної освіти та здоров’я людини, канд. пед. наук Тетяни ЧЕТВЕРТАК та студента групи 214-п (спеціальність «Середня освіта (Хімія)») Максима ДЬОМІНА на тему «Студентське наукове об’єднання як фактор формування професійної компетентності майбутніх фахівців хімічної освіти» розкрито ефективність діяльності наукового гуртка «Спектр» як інноваційного майданчика для проєктування дидактичного супроводу та апробації авторських методичних систем.
⚗️ Питанням методологічної трансформації шкільного хімічного експерименту присвячено дослідження канд. хім. наук, доц. Маріанни БАРУС та студента групи 215-п Володимира СОЛЯРА «Методика розвитку дослідницької компетентності учнів на заняттях з хімії у контексті педагогічного експерименту», у якому обґрунтовано комплексний алгоритм інтенсифікації дослідницької діяльності школярів та представлено результати його практичної апробації в закладах загальної середньої освіти.
💻 Проблематика впровадження новітніх цифрових технологій у лабораторний практикум висвітлена в роботі асистентки кафедри Надії ФАЛЬКО та студента групи 216-п Андрія ПЕТРУХА «Модернізація практичної складової шкільної хімічної освіти шляхом інтеграції цифрових вимірювальних комплексів», де здобувачі проаналізували методичну доцільність застосування високоточних датчиків у шкільному середовищі.
🌿 Водночас у наукових доповідях кафедри було приділено значну увагу здоров’язбережувальним та екологічним аспектам природничої освіти. Старша викладачка Ірина КУЛИК та студент групи 215-п Василь МЕЛЬНИЧУК у праці «Здоров’язбережувальний вектор вивчення ксенобіотиків та токсичних сполук у курсі хімії закладів загальної середньої освіти» обґрунтували необхідність формування в учнів навичок безпечного поводження з побутовою хімією та знань з домедичної допомоги при хімічних ураженнях.
📊 Практичні інструменти вимірювання екологічної свідомості учнівської молоді запропонували викладачка-стажистка Вікторія ГРИГОРАЩЕНКО та студент групи 216-п Володимир САВІН у дослідженні «Анкетний метод як оптимальний інструмент моніторингу ефективності еколого-хімічної підготовки учнівської молоді», продемонструвавши результати діагностичного опитування серед учнів 10–11 класів.
🎓 Участь науковців та здобувачів кафедри хіміко-біологічної освіти та здоров’я людини МДПУ імені Богдана Хмельницького у Всеукраїнському науковому форумі засвідчила високий рівень науково-методичної підготовки студентів, системність роботи наукового гуртка «Спектр» та вагомий внесок кафедри у розвиток сучасної педагогічної науки і хімічної освіти в Україні.
