«Сучасний урок у школі: теорія й практика»

Мета конференції полягала в актуалізації проблем: впровадження педагогічних інновацій у навчально-виховний процес сучасних шкіл, удосконалення методики викладання інформатики, математики в школах та у вищих навчальних закладах, забезпечення професійної підготовки майбутніх учителів інформатики, математики. Програма проведення науково-практичної конференції передбачала реєстрацію учасників, пленарне засідання й чотири секційні засідання.

На пленарному засіданні учасників регіональної конференції привітав ректор університету, професор В.В. Молодиченко, що акцентував увагу на важливості впровадження педагогічних інновацій у навчально-виховний процес школи.

У роботі конференції брали участь викладачі Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, методисти й вчителі інформатики, математики загальноосвітніх навчальних закладів регіону, директори шкіл.

Питання про впровадження інноваційних педагогічних технологій у сучасний урок підняв професор М.В. Елькин. Доповідь про роль викладання дисципліни «Методика викладання математики» у професійній підготовці майбутнього вчителя підготувала старший викладач кафедри математики і фізики О. В. Стрілець. Свої міркування щодо реалізації нового Державного стандарту освітньої галузі «Математика» в 5 класі запропонували старший учитель математики вищої категорії І.В. Ігошина та вчитель математики вищої категорії загальноосвітньої школи № 4 О. Б. Жукова.

Особливий інтерес на конференції викликала презентація інтерактивної дошки, як ефективного засобу підвищення якості навчання, магістра спеціальності «Управління навчальним закладом» Д.К. Слонєвскої.

Можливості використання інтерактивного плаката продемонструвала асистент кафедри математики і фізики Т.І. Таблер.

Під час проведення конференції було вирішено: започаткувати проведення подібного науково-методичного заходу один раз на семестр; спланувати співпрацю між викладачами університету і вчителями математики та інформатики загальноосвітнього навчального закладу; узгодити теми дипломних робіт з переліком науково-методичних тем педагогів; залучити викладачів університету до проведення циклу уроків у загальноосвітніх навчальних закладах; систематизувати та розповсюдити досвід роботи вчителів регіону; залучити вчителів до консультування дипломних робіт; ініціювати проведення учнівських конференцій, літніх наукових шкіл та інших форм співпраці МДПУ імені Б.Хмельницького зі школами.

Дякуємо всім учасникам та організаторам регіональної науково-практичної конференції за результативну взаємодію.